近日，由全國(guó)高校馬克思主義理論學(xué)科研究會(huì)主辦的“第三屆全國(guó)馬克思主義基本原理”學(xué)術(shù)研討班在山東大學(xué)（威海）舉行。本次研討班由山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院、山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院（威海）、《馬克思主義文化研究》編輯部聯(lián)合承辦，來(lái)自全國(guó)46所高校的近百名學(xué)者參加。

  山東大學(xué)威海校區(qū)黨工委副書(shū)記周慧如在致辭中指出，堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”，才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問(wèn)題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。她希望與會(huì)學(xué)者以此次學(xué)術(shù)研討班為契機(jī)，在加快建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系方面彰顯學(xué)術(shù)擔(dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)學(xué)界智慧。

  全國(guó)高校馬克思主義理論學(xué)科研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)人民大學(xué)國(guó)家一級(jí)教授張雷聲對(duì)本次研討班的主旨、主題、專(zhuān)題設(shè)計(jì)作了詳細(xì)介紹。本次研討班聚焦“馬克思主義基本原理與中國(guó)自主的知識(shí)體系建構(gòu)”這一主題，將“學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系”三大體系置于自主知識(shí)體系構(gòu)建中來(lái)理解，意義重大。圍繞這個(gè)主題，研討班設(shè)計(jì)了“建構(gòu)馬克思主義基本原理的自主知識(shí)體系研究”“馬克思主義基本原理的學(xué)科體系”“馬克思主義基本原理的學(xué)術(shù)體系”“馬克思主義基本原理的話語(yǔ)體系”“馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合研究”“馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合研究”“馬克思主義基本原理研究的中國(guó)立場(chǎng)”以及“馬克思主義基本原理研究的方法論”八個(gè)專(zhuān)題。張雷聲指出，“這樣的設(shè)計(jì)有助于進(jìn)一步把握馬克思主義基本原理知識(shí)體系構(gòu)建中需要深入研究的問(wèn)題和要素，從而更好地為構(gòu)建馬克思主義基本原理的自主知識(shí)體系作出努力”。

在兩日會(huì)期里，八名特邀專(zhuān)家分別作專(zhuān)題報(bào)告。

  張雷聲提出，構(gòu)建馬克思主義基本原理自主知識(shí)體系要把握三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，即馬克思主義基本原理的定義、特征和內(nèi)容、對(duì)知識(shí)體系的理解以及建構(gòu)馬克思主義基本原理知識(shí)體系的自主表現(xiàn)；建構(gòu)馬克思主義基本原理自主知識(shí)體系要把握的四個(gè)要素分別是研究主題、邏輯起點(diǎn)、核心范疇和框架結(jié)構(gòu)。

  山東大學(xué)馬克思主義研究院副院長(zhǎng)徐艷玲以“馬克思主義基本原理的學(xué)科體系”為主題，從馬克思主義基本原理的研究對(duì)象、與其他學(xué)科的關(guān)系、演進(jìn)歷史等方面，梳理了馬克思主義基本原理學(xué)科體系的層次劃分、建設(shè)要素和界定原則。

  北京大學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究院常務(wù)副院長(zhǎng)孫熙國(guó)指出，今天我們學(xué)習(xí)、實(shí)踐和堅(jiān)持馬克思主義基本原理，就是要學(xué)習(xí)、實(shí)踐和堅(jiān)持人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的思想、堅(jiān)守人民立場(chǎng)的思想、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的思想、人民民主的思想、文化建設(shè)的思想、社會(huì)建設(shè)的思想、人與自然關(guān)系的思想、世界歷史的思想以及馬克思主義政黨建設(shè)的思想等重要內(nèi)容。

  南京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授王永貴著重探討了馬克思主義基本原理“政治話語(yǔ)”“學(xué)術(shù)話語(yǔ)”和“日常生活話語(yǔ)”的內(nèi)涵、地位及相互關(guān)系。

  湘潭大學(xué)毛澤東思想研究中心主任李佑新從歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯三個(gè)層面深入剖析了“馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合研究”。

  山東大學(xué)馬克思主義研究院名譽(yù)院長(zhǎng)周向軍認(rèn)為，“第二個(gè)結(jié)合”既是繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化偉大事業(yè)的必然要求，也是總結(jié)歷史、面向未來(lái)的必然結(jié)果，與對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新時(shí)代價(jià)值的全面深刻體認(rèn)密切相關(guān)。

  華中師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)萬(wàn)美容深刻闡述了馬克思主義基本原理研究的中國(guó)立場(chǎng)。全國(guó)高校馬克思主義理論學(xué)科研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中山大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授鐘明華以“馬克思主義基本原理研究的方法論”為主題，梳理了馬克思主義基本原理學(xué)科的歷史演進(jìn)過(guò)程。

  與會(huì)代表表示，通過(guò)本次研討班的學(xué)習(xí)交流，深化了對(duì)馬克思主義基本原理的地位作用、核心任務(wù)、時(shí)代使命的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了系統(tǒng)化、深層次地探尋“中國(guó)之理”的使命擔(dān)當(dāng)。（供稿：山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院（威海））